元旦時(shí)節(jié)，年味正濃，教育行業(yè)在迎圣誕備新年的同時(shí)也在忙著進(jìn)行年度盤點(diǎn)。就在剛剛過去的歲末，由慧聰教育主辦的、素有行業(yè)“奧斯卡”之稱的“2009教育裝備行業(yè)十大評(píng)選”頒獎(jiǎng)盛典在北京釣魚臺(tái)國賓館隆重舉行，教育行業(yè)的精英們歡聚一堂，彼此分享一年來的收獲并暢想行業(yè)的發(fā)展前景。行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、知名企業(yè)代表、專家學(xué)者以及知名媒體記者紛紛出席該慶典，與會(huì)人員超過400人。
        “2009年中國教育裝備行業(yè)十大評(píng)選”活動(dòng)，是全行業(yè)的權(quán)威評(píng)選，影響廣泛。本次評(píng)選以“機(jī)遇•責(zé)任•影響力”為主題，歷時(shí)四個(gè)多月，共有一千多家企業(yè)及人物報(bào)名參選，涉及公眾投票、專家評(píng)選、數(shù)據(jù)調(diào)研等一系列評(píng)選過程，對(duì)企業(yè)的品牌影響力、售后服務(wù)、專業(yè)化水平、公司規(guī)模、企業(yè)推廣度等進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)。慶典上，會(huì)議就評(píng)選的背景及活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、評(píng)選細(xì)則、后期宣傳等內(nèi)容做了詳細(xì)的解讀，現(xiàn)場(chǎng)宣布了入圍前20強(qiáng)的企業(yè)及優(yōu)秀人物名單。各方代表踴躍發(fā)言，氣氛十分熱烈。
        近些年，隨著高校擴(kuò)招規(guī)模的加大以及素質(zhì)教育的推進(jìn)，教育行業(yè)對(duì)多媒體顯示設(shè)備的需求強(qiáng)勢(shì)增長(zhǎng)，直接帶動(dòng)了多媒體領(lǐng)域的繁榮。如今全球經(jīng)濟(jì)走過低潮，開始了復(fù)蘇的跡象，給教育行業(yè)帶來了新的發(fā)展契機(jī)。這次慶典所設(shè)的獎(jiǎng)項(xiàng)既是表彰那些辛勤付出的企業(yè)，也是為了鼓勵(lì)行業(yè)創(chuàng)新和良性經(jīng)營，使多媒體技術(shù)更好的服務(wù)和推動(dòng)教學(xué)改革的進(jìn)程。鴻合科技作為多媒體顯示應(yīng)用領(lǐng)域的先鋒企業(yè)應(yīng)邀出席慶典，并榮膺“最受歡迎十大多媒體顯示設(shè)備企業(yè)”，董事副總裁兼市場(chǎng)總監(jiān)張樹江受邀領(lǐng)取這一殊榮。
        鴻合科技能在此次慶典中勝出，離不開其一貫的精誠經(jīng)營。經(jīng)過多年的科研攻關(guān)與市場(chǎng)歷練，鴻合緊跟教育行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，形成了統(tǒng)轄代理品牌、自主研發(fā)產(chǎn)品及應(yīng)用解決方案一體化的產(chǎn)品格局，“三位一體”的產(chǎn)品線互相拉動(dòng)，成功打造出鴻合的品牌優(yōu)勢(shì)。鴻合作為日立投影機(jī)穩(wěn)定的中國市場(chǎng)總代理，遵循“掌控教育，規(guī)模制勝”的市場(chǎng)戰(zhàn)略，依托自身的渠道銷售能力，使日立投影機(jī)在教育行業(yè)采購中屢創(chuàng)佳績(jī)，近幾年更是穩(wěn)居榜首；同時(shí)，鴻合加大自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品建設(shè)，其中 “HiteVision”系列囊括了交互式電子白板、視頻展示臺(tái)、數(shù)字媒體發(fā)布系統(tǒng)等精品，其卓越性能和品質(zhì)在教育市場(chǎng)深受歡迎；在智能化視聽會(huì)議系統(tǒng)、大屏幕拼接顯示系統(tǒng)等領(lǐng)域，鴻合科技嚴(yán)格遵循ISO9000質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)，所提供的解決方案與教育用戶需求高度吻合，在行業(yè)好評(píng)如潮。多條產(chǎn)品線的合力運(yùn)行，保障了鴻合科技的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力及行業(yè)影響力，“最受歡迎十大多媒體顯示設(shè)備企業(yè)”這一獎(jiǎng)項(xiàng)實(shí)至名歸。
        經(jīng)過這次 “奧斯卡”慶典的高端洗禮，鴻合科技對(duì)教育行業(yè)的未來前景有著更加清晰的認(rèn)識(shí)。展望未來，鴻合科技將秉承“與廣大用戶共贏，與合作伙伴共贏，與企業(yè)員工共贏”的理念，不斷整合行業(yè)資源，為教育行業(yè)的信息化建設(shè)和教學(xué)改革做出更大貢獻(xiàn)！

（編輯 小羅）

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