希沃攜武漢東湖高新區共啟杏壇計劃研修班新篇章

【數字視聽網訊】在國家教育數字化戰略的堅實步伐中，希沃與武漢市東湖高新區緊密合作，于7月6日至7日成功舉辦了“希沃杏壇計劃研修班”。此次活動聚焦于教師數字素養的實質性提升，旨在通過實際行動為教育數字化轉型注入新動力。

研修班明確以“提升教師數字素養、擴容光‘融’專家庫、認證三星導師”為三大核心目標，力求在兩天的時間里，為參訓教師帶來實實在在的收獲與成長。因此，希沃團隊精心設計了課程內容，確保每位教師都能學有所獲，用有所成。

01

開幕致辭

攜手繪就數智教育新圖景

在武漢市東湖高新區教發院教師專業發展中心朱國斌主任與武漢視睿電子科技有限公司(希沃)總經理程煜的精彩致辭下，“希沃杏壇計劃研修班”在熱烈的氛圍中正式拉開帷幕。朱主任對本次培訓提出了期待與要求，深刻剖析了教育數字化轉型的時代浪潮及其不可忽視的緊迫性，對本次研修班的順利舉辦寄予了厚望，并強調了它在加速區域教育現代化進程中的關鍵作用。

程總熱烈歡迎教師并致謝，回顧了希沃杏壇計劃的成長。他提到本次希沃與東湖高新區的合作是難能可貴的，希沃長期關注且踐行三教理念，教師數字素養提升是我們一直追求的目標。秉承“以師育師”的理念創辦杏壇計劃，旨在培養一批能開展數字化培訓，答疑解惑的領軍教師團隊，助力更多教師專業成長。帶著杏壇的使命在區域發光發熱，讓成長發生。

隨后，本次研修班的主持人—希沃教師顧問羅青引領著全體參訓教師共同踏上了一段充滿挑戰與機遇的學習之旅。

02

專題講座

啟迪智慧，照亮專業成長之路

湖北省教師教育學會教育技術專業委員會理事長雷剛以其深厚的學術功底和豐富的實踐經驗，為教師們帶來了《數字化時代教師的專業成長與發展》的專題講座。雷老師不僅深入剖析了數字化時代對教師專業成長的全新要求，還分享了前沿的教學理念與方法，為教師們指明了前進的方向。他鼓勵教師們勇于擁抱數字技術，積極創新實踐，將數字化元素深度融入日常教學，實現個人與教學質量的雙重提升。

03

個人風采展示

挑戰與機遇并存，共繪教育新篇章

在個人風采展示環節，教師們圍繞“數字化時代教師發展的機遇與挑戰”這一主題，紛紛登臺亮相，各展所長。他們結合自身的教學實踐，分享了數字化教育背景下的獨特思考與寶貴經驗，展現了新時代教師的風采與魅力。這一環節不僅加深了教師們對教育數字化的理解，還促進了彼此之間的交流與合作，為共同推動教育數字化轉型奠定了堅實的基礎。

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案例深度剖析

以案為鑒，共促教學能力躍升

案例剖析環節是本次研修班的重頭戲。教師們以希沃信鴿工具為媒介，深入剖析了教學案例中的數字化元素與教學方法。希沃講師孫思思與周冰玉分別就如何開展聽評課、評課的意義方法及支架分配觀察任務等方面進行了詳細指導。教師們分組研討優秀案例，結合支架進行深入分析，不僅提升了自身的教學能力，還積累了寶貴的教學資源。

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實戰演練與策略分享

優化設計，提升培訓實效

為了讓教師們更好地掌握培訓策略與技巧，希沃教師顧問王亞美分享了豐富的經驗，并組織了實戰演練環節。教師們分組進行角色扮演，模擬培訓場景進行實戰演練，不僅掌握了有效的培訓方法，還鍛煉了應變能力和團隊協作能力。此外，講師圍繞小組跨學科融合設計進行了主旨演講，引導教師們進行小組合作優化設計內容，進一步提升了教師們的教學設計能力和創新能力。

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教發錦囊

匯聚智慧，共創教育新生態

教發錦囊中，希沃教師顧問羅青引領教師分組展示講座設計，以項目化學習成果踐行教學評一體化。無縫融合理論與實戰，打造創意實用講座方案，盡顯教師卓越才華與智慧。

光谷二十五小學希沃四星導師覃堃，發表主旨演講《數字化教師成長路徑》，為教師們點亮了專業成長之路，提供了寶貴的導航與指引。

活動尾聲，區教發院陳克斌主任與希沃付先緒總監攜手，為優秀學員頒發榮譽證書，表彰其出色表現。陳主任總結學習之旅，強調將所學應用于教學實踐的重要性，激勵教師們攜手并進，深化區域教育數字化轉型進程。

07

攜手并進，共創輝煌

此次希沃杏壇計劃研修班的成功舉辦，是希沃與武漢市東湖高新區共同努力的結果。它不僅為教師們搭建了一個學習交流的高端平臺，更激發了他們投身教育數字化轉型的熱情與決心。我們相信，在未來的日子里，這些骨干教師們將發揮引領作用，帶動更多教師共同成長，為區域教育數字化轉型貢獻自己的力量。希沃也將繼續秉持“成就教育中堅力量”的初心與使命，與廣大教育工作者攜手共進，共創教育事業的美好未來!

（編輯：daisy）